REGLAMENTO Y CODIGO DE ETICA DE LA UNADM


Para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente no se deben adeudar más de tres asignaturas según cada programa educativo, continuar con la seriación establecida en el plan de estudios y no rebasar el plazo máximo establecido para concluir dicho plan previsto. Artículo 9° Fracciones I. II. III. IV.

 

Se podrá cursar la carga académica máxima de asignaturas una vez que se hayan cursado y acreditado, de forma regular y total en semestres pasados, siempre y cuando dichas asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma. Artículo 24° Fracciones I. II.

 

Cada actividad realizada deberá ser inédita y de la autoría de los estudiantes, demostrando un conocimiento y desempeño. Artículo 29°

 

Todo estudiante tendrá dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera será de forma ordinaria y la segunda como recursamiento. Artículo 32°

 

Se causará baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que se haya inscrito, cuando no exista evidencia de actividades tales como: tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas realizadas en la plataforma electrónica después de un periodo de 21 días y contados a partir del inicio del bloque, en el historial académico se registrara como NP (no presentó) a la o las asignaturas en las que se haya causado la baja. Artículo 40°

 

Los estudiantes no podrán exceder del tiempo estimado para la totalidad del plan de estudios, a los cuales se hace mención que la licenciatura tiene como duración 4 años, mientas que del técnico superior universitario es de 2.5 años, contando a partir de su inscripción. Artículo 45°

 

Dando relevancia al reglamento de la UnADM contamos con los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes, encontrándolos en los artículos 57°, 58° y 59°.

Una obligación en la que tendré que poner especial atención seria en realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos, ya que es mi deber como estudiante y trabajadora, macar mis tiempos para tener una mejor evolución en ambas obligaciones y así mismo obtener mayores conocimientos para cumplir cada una de mis metas y objetivos establecidos.

 

En el código de ética de la UnADM, podemos visualizar el apartado de la honestidad, que nos hace referencia a la propiedad intelectual de los demás poniendo como uno de los valores principales el respeto y el reconocimiento a la obra creada por otros por lo que nos motiva a evitar acciones contrarias a la descritas a los principios éticos tales como: respeto, honestidad y responsabilidad; motivándonos a ser mejores personas en el presente y en el futuro.


Comentarios

Entradas más populares de este blog

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Inteligencias múltiples